БЛОГ РУКОВОДИТЕЛЯ

ОБРАЗОВАННАЯ СТРАНА

bilim land

ВЫБОР

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПОРТАЛ

введите текст

Билеты по истории Казахстана №14

История Казахстана 14 Вариант

Билет № 1

Этапы формирования человека в древности.
Проанализируйте положения законов «Жеты Жарғы», направленные на политическое объединение казахского народа.
Дайте характеристику общественно-политическим процессам в Казахстане в начале XX века.

Билет № 2

Занятия древнейших людей в эпоху нижнего палеолита.
Объясните, почему в столкновении интересов Джунгарии, Англии, Среднеазиатских ханств и России в Центральной Азии в конце XVII - начале XVIII веков территория Казахского ханства имело важное значение.
Заполните таблицу:

Сравнительная характеристика центров восстания 1916 года в Казахстане

Центры восстания

Характеристика

Билет № 3

Возникновение родовой общины в эпоху позднего палеолита.
Определите хронологические рамки и расскажите об этом историческом событии: «…голод, невосполнимый урон развитию производительных сил. Казахские роды вынуждены были покинуть веками насиженные места. Эти годы по своим разрушительным последствиям сравнимы лишь с монгольским нашествием XIII века. В этот период особенно пострадал Жетысу. Нелегким было положение и в Восточном Казахстане. Трагедия стала возможной из-за внезапных агрессивных военных действий соседнего государства, а также была обусловлена отсутствием в казахском обществе политического единства».
Заполните таблицу

Результаты деятельности Временного правительства в Казахстане в 1917 году

Положительные

Отрицательные

Билет № 4

Законы Тауке хана «Жеты Жарғы».
Охарактеризуйте особенности эпохи мустье.
Заполните таблицу:

Ситуация в Казахстане в годы Первой мировой войны

В промышленности

В сельском хозяйстве

В общественно-политической жизни

Билет № 5

Присоединение Младшего жуза к России.

2.Охарактеризуйте первые занятия древних людей.

Заполните схему «Последствия восстания 1916 года в Казахстане».

Билет № 6

Абылай хан – выдающиися государственный и политический деятель.
Объясните, почему в эпоху палеолита доминировал матриархат.
Заполните схему «Причины установления двоевластия в Казахстане».

Билет № 7

Казахстан в эпоху энеолита.
Объясните уникальное содержание духовной культуры через призму обычаев и обрядов казахского народа.
Заполните схему «Партии и правительства, повлиявшие на установления двоевластия в Казахстане в 1917 году».

Билет № 8

Усиление колониальной политики царизма в начале ХХ века.
Найдите допущенные в тексте ошибки: «Толе би в возрасте 20 лет начал заниматься судебным разбирательством. Участвовал в составлении законов «Жеты Жарғы». Был потомком Жалантос батыра. Происходил из Западного Казахстана. После смерти Тауке хана, когда Казахское ханство раздробилось, управлял Старшим жузом».
Заполните схему «Эволюция человека».

Билет № 9

1. Роль Сырыма Датова в борьбе казахского народа против колониальной политики царского правительства.
Определите отличия движения 1916 года от восстаний казахов против Российской империи в XIX веке.
Заполните таблицу орудия труда.

*Период*	*Орудия труда*
*Палеолит*
*Мезолит*
*Неолит*

Билет № 10

Зарождение скотоводство и возникновение земледелия.
Определите влияние Февральской революции 1917 г. на развитие общественно-политической жизни в Казахстане
Оцените историческое значение сражения казахов с джунгарами в 1726 году на берегу реки Буланты, в местности «Кара сиыр».

Билет № 11

Появление древнейшего человека в Казахстане.
Установите взаимосвязь между Первой мировой войны и национально-освободительным движением 1916 года.
Объясните, почему Законы «Жеты Жарғы» были направлены на усиление ханской власти.

Билет № 12

Казахстан в эпоху неолита.
Причины, характер и движущие силы национально-освободительного движения 1916 г.
Охарактеризуйте последствия Анракайской битвы.

Билет № 13

Съезды партии «Алаш» и их решения.
Охарактеризуйте процесс перехода от собирательства к земледелию.
Назовите страны интересы, которых столкнулись в Центральной Азии в конце XVII - начале XVIII веков.

Билет № 14

Роль казахских биев в укреплении единства казахского общества.
Объясните, почему зарождение производящего хозяйства в науке назвали «неолитическая революция» .
Заполните таблицу:

*Структура национальной власти в Казахстане, сложившаяся в ходе восстания 1916 года*
Должность	Функции
*Елбеги*
*Жасакши*
*Казнаши*
*Сардарбек*

Билет № 15

Образование Казахского ханства. Султаны Керей и Жанибек.
Как изменилась жизнь древнего человека после того, как он научился добывать огонь.
Заполните таблицу:

*Отношение различных социальных групп к царскому указу от 25.06.1916 года*
Группы	Позиция
Чиновники колониальной администрации
Либерально – демократическая интеллигенция
Революционно - демократическая интеллигенции

Билет № 16

Неолитическая революция.
Начиная с середины 20-х годов XVIII века, казахские батыры в борьбе с джунгарскими войсками действовали, координируя свои планы в обширной Степи. Определите последствия этих действий.
Оцените роль национальной печати в пробуждении общественно-политического сознания казахского народа в начале XX века.

Билет № 17

Общественная организация первобытного общества.
Определите причины и повод национально-освободительного движения 1916 года.
Проанализируйте решение Тауке хана, направленное на: А) превращение Совета биев в важнейший орган управления с совещательными функциями; В) Расширение прав биев в судебном производстве.

Билет № 18

Общественные отношения в эпоху палеолита.
Определите, почему восстание 1916 года приобрело общенародный характер.
Оцените историческое значение курултая 1711 года в Каракумах.

Билет № 19

Казахские батыры XVIII века.
Объясните, почему производящее хозяйство уменьшило зависимость древнего человека от природы.
Оцените роль партии «Алаш» в национально-освободительном движении Казахстана.

Билет № 20

Основные центры и очаги восстания 1916 года в Казахстане.
Назовите общественные объединения древних людей.
Какие цели преследовали джунгарские правители, совершая нападения на казахские земли.

Билет № 21

Научные и военные экспедиций, организованные царским правительством в Казахстан в XVIII веке.
Охарактеризуйте влияния использования огня на жизнь древнего человека.
Заполните таблицу:

Руководители восстания 1916 года в Казахстане

Семиречинский центр

Тургайский центр

Билет № 22

Развитие ремесел в сакскую эпоху.
Определите роль решений Второго Общеказахского съезда в подъеме национально-демократического движения в Казахстане.
Проанализируйте действия царской России, направленные на наращивание военно-оборонительного потенциала в районе Верхнего Прииртышья в середине XVIII века.

Билет № 23

Этапы формирования человека в древности.
Обнаружьте допущенную в тексте ошибку: «Толе би в возрасте 20 лет начал заниматься судебным разбирательством. Участвовал в составлении законов «Жеты Жарғы». Был потомком Жалантос батыра. Происходил из Западного Казахстана. После смерти Тауке хана, когда Казахское ханство раздробилось, управлял Старшим жузом».
Заполните таблицу:

*Структура национальной власти в Казахстане, сложившаяся в ходе восстания 1916 года*
*Должность*	*Функции*
*Елбеги*
*Жасакши*
*Казнаши*
*Сардарбек*

Билет № 24

Общественная организация первобытного человека.
Продемонстрируйте, почему в столкновении интересов Джунгарии, Англии, Среднеазиатских ханств и России в Центральной Азии в конце XVII - начале XVIII веков территория Казахского ханства имело важное значение.
Заполните схему «Последствия восстания 1916 года в Казахстане».

Билет № 25

1. Роль Сырыма Датова в борьбе казахского народа против колониальной политики царского правительства.
Охарактеризуйте восстание казахов 1916 года как национально-освободительное движение.
Сравните антропологический тип андроновцев и саков, охарактеризуйте общие и различные черты.

Билет № 26

1. Роль Сырыма Датова в борьбе казахского народа против колониальной политики царского правительства.
Охарактеризуйте восстание казахов 1916 года как национально-освободительное движение.
Заполните таблицу «Первоначальные религиозные представления».

*Виды религии*	*Описание*
*Тотемизм*
*Анимизм*
*Магия*

Билет № 27

Зарождение искусства в эпоху палеолита.
Определите одно из главных направлений внешней политики Абылая, опираясь на данный текст «…Абылай в 1756 году признал себя вассалом богдыхана и получил княжеский титул. Он отправил аманатом своего сына Адиля, но богдыхан, довольный покорностью Абылая, возвратил Адиля к отцу с милостивой грамотой. Между тем сам Абылай имел свидание с Илийским генерал-губернатором и заключил с ним торговый договор, по которому открыты были в Тарбагатае (Чугучаке) и в Или меновые базары…».
Оцените влияние многопартийной системы на политическую обстановку в Казахстане после Февральской революции 1917 года.

Билет № 28

Антропологическая характеристика людей эпохи бронзы.
Приведите аргументы, подтверждающие непоследовательные действия Нуралы хана во время крестьянской войны Е. Пугачева.
Заполните таблицу:

Казахстан в годы Гражданской войны и иностранной интервенции

Особенности Гражданской войны в Казахстане

Последствия Гражданской войны в Казахстане

Фронты на территории Казахстана

Партизанское движение на территории Казахстана

Билет № 29

Казахстан в эпоху мезолита.
Охарактеризуйте основные причины, характер и движущие силы восстания 1836-1838 годов.
Заполните таблицу:

Проявления тоталитаризма в Казахстане

В экономике

В политике

В общественной жизни

Билет № 30

Казахская национальная интеллигенция в начале XX века.
Охарактеризуйте влияние таяния ледника на жизнь древнего человека.
Проанализируйте историческое значение восстания Кенесары Касымова в развитии государственности казахского народа.

Посмотреть новость на сайте учреждения

Вернуться к списку новостей